Professora com má conduta :-((

Contornaste a situação da forma que te interessa. Sabes que de facto tem a ver com o tópico [;)], mas...

O problema é que os media criaram uma opinião que conseguiram alastrar à sociedade de forma a que fiquem contra os professores. E atenção, não sou professor, apenas dou a minha opinião como cidadão.


Tu é que não estás a querer entender que nem sempre os professores tem razão. E já vi aqui 2 pessoas que lidaram com este caso. Por isso, a imagem que puseste, não tem nada a ver com o tópico! Se quase toda uma aula se queixa da mesma professora. Não conheces o caso em particular para duvidar do que quer que seja. Como eu também não conheço o caso para acreditar ou duvidar. Só conhecemos um lado da história, por isso há que aconselhar. E aconselhar neste caso será algo do género:
"no caso de ser verdade, de os alunos estarem a dizer a verdade, o melhor a fazer nestes casos é ir a sitio X falar com pessoa Y"
Agora estar a duvidar e querer levar com essas duvidas avante, não ajuda em nada, nem contribui em nada para o tópico!
 
Contornaste a situação da forma que te interessa. Sabes que de facto tem a ver com o tópico [;)], mas...

O problema é que os media criaram uma opinião que conseguiram alastrar à sociedade de forma a que fiquem contra os professores. E atenção, não sou professor, apenas dou a minha opinião como cidadão.

Vamos voltar ao inicio. Eu compreendo perfeitamente, concordo em absoluto e acho inclusive que esse cartoon é dos mais bem conseguidos que vi nos últimos tempos.

No entanto, o que foi aqui colocado em primeiro lugar foi a forma alegadamente (muito) pouco correcta como a referida professora trata os alunos, e aqui esse cartoon é mal aplicado.

Se fosse apenas por isso (notas), e dado que a situação já se arrasta há mais de 1 ano, porquê só agora se estar a chegar a este extremo?

Mas já que se fala em notas, e embora tenha terminado o meu ensino secundário há 20 anos, a menos que as coisas tenham mudado muito, com todos os testes acima de 80% a nota final deveria andar entre o 4 e o 5 dependendo da restante avaliação e não propriamente num 3...digo eu.

eu só gostava é que um dos pais das crianças também fosse professor noutra escola e fosse lá ter "uma conversinha" com a directora de turma e com alguém do executivo ou mesmo com a professora, sob ameaça de expor o caso à DREN. aposto que se iam mexer. [8b]

mas enquanto só mandar bocas nem é muito mau, como diz o rasec, sao fases da vida que mais tarde recordaremos.

Será que entendi bem? Será que estás a defender a protecção corporativa entre professores mesmo perante acusações de alegada postura incorrecta grave?

Mandar bocas não é muito mau? Uma coisa é ensinar, educar, repreender, com as quais concordo em absoluto, outra bem distinta é ofender, espezinhar e rebaixar crianças!

Não sei em que escolas é que vocês andaram, mas felizmente sempre frequentei escolas publicas periféricas e sempre tive professores que, no mínimo, eram educados para com os alunos!
 
Eu tenho pena que nunca se consiga debater temas relacionadas com a Educação, porque parece que apenas os professores o podem discutir, caso contrário a resposta é: "mas vocês conhecem o que se passa?".
Como se mais ninguém tivesse tido aulas durante 4, 6,9,12, 17 anos ou mais.

Aqui só sabemos um lado da história e é necessário saber igualmente o outro lado, qual a versão da docente, mas é preciso aceitar que há maus docentes como existem maus profissionais em todas as profissões.
 
Mas já que se fala em notas, e embora tenha terminado o meu ensino secundário há 20 anos, a menos que as coisas tenham mudado muito, com todos os testes acima de 80% a nota final deveria andar entre o 4 e o 5 dependendo da restante avaliação e não propriamente num 3...digo eu.


Não se baseia apenas nas notas dos exames. As notas repartem-se pelo "bolo inteiro", como fazer os trabalhos de casa, comportamento, assiduidade, pontualidade. Ter notas de 80% não quer dizer que tenha um 4 automáticamente.
 
Não se baseia apenas nas notas dos exames. As notas repartem-se pelo "bolo inteiro", como fazer os trabalhos de casa, comportamento, assiduidade, pontualidade. Ter notas de 80% não quer dizer que tenha um 4 automáticamente.

Foi o que eu disse de forma sucinta...

Mas já que se fala em notas, e embora tenha terminado o meu ensino secundário há 20 anos, a menos que as coisas tenham mudado muito, com todos os testes acima de 80% a nota final deveria andar entre o 4 e o 5 dependendo da restante avaliação e não propriamente num 3...digo eu.

Mas com todos os exames acima de 80% dificilmente a nota descerá para 3, digo eu...
 
Eu tenho pena que nunca se consiga debater temas relacionadas com a Educação, porque parece que apenas os professores o podem discutir, caso contrário a resposta é: "mas vocês conhecem o que se passa?".
Como se mais ninguém tivesse tido aulas durante 4, 6,9,12, 17 anos ou mais.

Aqui só sabemos um lado da história e é necessário saber igualmente o outro lado, qual a versão da docente, mas é preciso aceitar que há maus docentes como existem maus profissionais em todas as profissões.

Nem mais. Mesmo não conhecendo a versão da professora, partimos do principio que o que está a ser relatado é verdade. E saber que há alunos maus, professores maus, pais maus.

Eu na 2ª classe, por errar uma conta de subtrair no quadro, levei reguadas na coxa até ficar negro, tal não foi a violência das reguadas.

Já levei reguadas nas mãos e foi um "abre-olhos" e se dissesse alguma coisa à minha mãe, ainda acabava por levar mais [:D]

Mas o que não admitiu foi a perna ter ficado negra devido às reguadas.
Resultado, a professora foi confrontada e disse que não tinha sido ela, ao que depois foi desmentida por toda a classe. Resultado: no ano seguinte já lá não estava!
 
vou-te explicar isto de uma vez por todas,como ja referi sou mae de uma aluna desta professora,para além de tudo o que aqui ja referi,essa professora embirrou com a minha filha durante o ano todo,tanto que se reflectiu na nota que deu no fim do ano,a minha filha teve bons testes de mais de 80% e ela no fim do ano não deu um 4 á miuda,depois de ela ter estudado imenso porque já sabia que aquela professora marrava com ela,qual o espanto quando viu na pauta que nao lhe tinha dado um 4 de nota final,nem imaginas o que a miuda chorou...mas como não deves ser pai ainda,não entendes nada disto....para além de não ter entrado no quadro de excelência da escola por causa dessa nota....

Ai a solução era bem fácil, tendo conhecimento dos critérios de avaliação da disciplina e com os resultados na mão (testes e trabalhos corrigidos, assiduidade, comportamento) era fazer uma exposição à direcção pedindo revisão de nota alegando o não cumprimento dos critérios de avaliação da disciplina.....
 
vou-te explicar isto de uma vez por todas,como ja referi sou mae de uma aluna desta professora,para além de tudo o que aqui ja referi,essa professora embirrou com a minha filha durante o ano todo,tanto que se reflectiu na nota que deu no fim do ano,a minha filha teve bons testes de mais de 80% e ela no fim do ano não deu um 4 á miuda,depois de ela ter estudado imenso porque já sabia que aquela professora marrava com ela,qual o espanto quando viu na pauta que nao lhe tinha dado um 4 de nota final,nem imaginas o que a miuda chorou...mas como não deves ser pai ainda,não entendes nada disto....para além de não ter entrado no quadro de excelência da escola por causa dessa nota....

Tem de ser uma escola muito má para os alunos conseguirem entrar para o quadro de excelência com 4 nas notas...

Excelência = perfeição = qualidade suprema

Quadro de excelência/honra só se devia aceder com nota máxima a todas as disciplinas (no caso em questão, com 5 a tudo).
 
Tu é que não estás a querer entender que nem sempre os professores tem razão. E já vi aqui 2 pessoas que lidaram com este caso. Por isso, a imagem que puseste, não tem nada a ver com o tópico! Se quase toda uma aula se queixa da mesma professora. Não conheces o caso em particular para duvidar do que quer que seja. Como eu também não conheço o caso para acreditar ou duvidar. Só conhecemos um lado da história, por isso há que aconselhar. E aconselhar neste caso será algo do género:
"no caso de ser verdade, de os alunos estarem a dizer a verdade, o melhor a fazer nestes casos é ir a sitio X falar com pessoa Y"
Agora estar a duvidar e querer levar com essas duvidas avante, não ajuda em nada, nem contribui em nada para o tópico!

Nunca duvidei da veracidade da história, até porque não tenho factos que sustentem isso. Além disso, era incorrecto fazer juizo de valores sem conhecimento em causa, mas vocês podem fazê-lo ao insultar e criticar a professora... estranho não?

É lógico que existem maus professores, péssimos diria até.

Se achas que a imagem não tem nada a ver com o tópico dou a mesma resposta que dei antes, lê o 1ºpost [;)] Lá por vocês darem mais valor a certas situações não quer dizer que o resto não pertença ao tópico.

Como diz o outro, isto parece a caça ao Homem, até diria que têm prazer em confrontar e espezinhar os outros :sh)
 
Vamos voltar ao inicio. Eu compreendo perfeitamente, concordo em absoluto e acho inclusive que esse cartoon é dos mais bem conseguidos que vi nos últimos tempos.

No entanto, o que foi aqui colocado em primeiro lugar foi a forma alegadamente (muito) pouco correcta como a referida professora trata os alunos, e aqui esse cartoon é mal aplicado.

Se fosse apenas por isso (notas), e dado que a situação já se arrasta há mais de 1 ano, porquê só agora se estar a chegar a este extremo?

O cartoon não retrata apenas a situação das notas, mas também da mudança de mentalidade relativamente aos tempos anteriores, como foi relatado pelo LUSOPOWER por exemplo. Pelo menos é assim que eu interpreto.
 
Será que entendi bem? Será que estás a defender a protecção corporativa entre professores mesmo perante acusações de alegada postura incorrecta grave?

Mandar bocas não é muito mau? Uma coisa é ensinar, educar, repreender, com as quais concordo em absoluto, outra bem distinta é ofender, espezinhar e rebaixar crianças!

Não sei em que escolas é que vocês andaram, mas felizmente sempre frequentei escolas publicas periféricas e sempre tive professores que, no mínimo, eram educados para com os alunos!

atendendo ao que hoje em dia sai para a comunicação social e se sabe, o "chamar nomes" - que não quer necessariamente dizer ofender o aluno, mas sim chamar de pateta ou algo um pouco mais grave como ignorante e afins - é o pão nosso de cada dia, ou seja, quantos e quantos nao chamarão isso aos alunos e quantos alunos não insultarão os professores, desde o simples "trate-se" ao "vá-se fo***." infelizmente a educação já nao é o que era e cada vez será pior, umas vezes com casos ditos menos graves, outras vezes com situações extremas de ambas as partes.

um puxão de orelhas ou aplicar castigos pedagógicos como limpar salas e ajudar na cantina fazem milagres, mas abusar das crianças já é passar das marcas, seja verbal ou fisicamente.

eu cheguei a levar de vara na escola, estalos e fui expulso do 5º ao 8º, só não fui no 9º porque uma prof já me conhecia de outros anos. agora passou-se ao outro extremo, nem se pode tocar num aluno nem num filho. não quero com isto defender a professora e acho que chamar esse tipo de nomes aos alunos é cruel e desnecessário, além de que demonstra que a prática pedagógica dela não está muito bem inculcada. por vezes n´s não temos paciência e mesmo assim não desatamos a chamar nomes. eu sei que aturar 25 ou 28 miúdos não é fácil, mas daí a chamar-lhes nomes constantemente ainda vai uma grande distância... [8b]
 
O procedimento passa primeiro por falar abertamente sobre o assunto com o director de turma, e dar algum tempo para obter feedback. Se não houver feedback, apresentar queixa na direcção da escola, de preferência com testemunhas.

Não é aconselhável gravar ou filmar à revelia, isso pode revelar-se um tiro no pé e dar direito a um processo em tribunal.

Quanto às classificações atribuídas, há prazos para recurso, devendo este ser sempre baseado nos elementos de avaliação.

Perante um recurso há uma nova reunião de conselho de turma para dar resposta ao recurso, e aí têm de ser apresentadas todas as grelhas de observação e de classificação dos elementos de avaliação. Tem tudo de bater certo com os critérios de avaliação da disciplina.
 
Última edição:
São sempre situações muito complicadas, mas onde há fumo há fogo.

Há maus docentes, que se escudam no facto de serem o único adulto na sala e jogam com a sua posição para negar estas situações. Não há provas, apenas a palavra das crianças, que neste caso, a queixa é generalizada e é coincidente. O mais provável é ser verdade. Sugere-se reportar a situação ao director de turma, mas o mais certo é não dar em nada. O director de turma é um professor como os outros que la faz um frete acrescido. O melhor é atravessar a estrutura toda e falar directamente, presencialmente, um grupo de encarregados de educação com uma pessoa que está no topo da hierarquia da escola. Director da escola, presidente do conselho directivo, seja lá o que existir hoje em dia.




Ou então façam uma espera à gaja e ameacem-na de morte.
 
É toda a gente muito civilizada até que toca à vossa porta e aí gostava de ver como resolveriam o assunto.:rolleyes:
Como é que se sentiriam a terem o vosso filho/a a chorar de manhã a não querer ir para a escola por causa de uma coisa que infelizmente lhe calhou como professora e que lhe chama atrasado mental entre outros mimos????

É mais que óbvio que a melhor forma de resolver o assunto é mesmo ir lá dar uns açoites=apertar os gasganetes à professora.

Óbvio.

Depois vais dizer à criança que a Super Mae já resolveu todos os problemas. Que ela não se precisa de preocupar. Belo exemplo. Bela forma de educar.
 
Mas com todos os exames acima de 80% dificilmente a nota descerá para 3, digo eu...

No meu tempo, o aluno até podia ter tido 100% nos testes, que se não se portasse em condições, não tinha um 5.

Já fui aluno (como todos nós) e sabemos muito bem como é que uma criança/adolescente se consegue comportar, não digo que são todos diabinhos, mas é certo que por vezes conseguem tirar alguém do sério e provavelmente a professora "passou-se" de uma outra turma, ou até mesmo de algum aluno nessa mesma aula, não tem "motivo" forte e nunca servirá como desculpa, mas quer-me parecer que sem conhecer todos os contornos da história, já se esteja a colocar uma corda ao pescoço da professora e jamais poderemos generalizar e condenar esta professora como um todo, a única saída é pelo meio legal, se continuar ou agravar os ensinamentos da professora, porque não fazer um boicote, nenhum aluno ir á aula (em última situação, claro), não se pode fazer nenhuma peixeirada no meio da multidão, aí o encarregado perde toda a razão.

No meio tempo, levavasse réguadas, castigos, tpc a mais e por vezes até alguns insultos e não me caiu nada.

Provavelmente a professora terá de ter algum apoio psicológico, mas todos sabemos como são as crianças e varia sempre de caso para caso.
 
Nem mais. Mesmo não conhecendo a versão da professora, partimos do principio que o que está a ser relatado é verdade. E saber que há alunos maus, professores maus, pais maus!

Os casos relatados (admito que li na diagonal o tópico) não tanto a ver com o facto de haver professores que são maus profissionais, mas com pessoas que não estão psicologicamente equilibradas para exercer uma profissão tão stressante como a de professor.

Pessoalmente, defendo que é missão do Encarregado de Educação fazer tudo ao seu alcance para que estas situações sejam levadas a sério! As crianças e jovens não podem ser maltratadas! No caso em apreço parece-me estranho que a DT não faça nada. Se a escola, a DR ou o ME nada fizerem, existe sempe os tribunais onde se pode e deve apresentar queixa...

Por outro lado, os Encarregados de Educação não devem apenas estar alertas quando estes casos surgem, devem acompanhar de perto os seus educandos e agir sempre, sobretudo quando as agressões são em sentido contrário, sendo o alvo o professor ou outro qualquer elemento da comunidade educativa.
 
Talvez não. Se leres com atenção são acusadas culpas à professora pelo insucesso nos resultados.
acho que não percebeu bem,ninguem quer atribuir culpas de insucesso escolar,agora o resultado que a miuda obteve não foi o correcto,durante todo o ano lectivo a professora marrou com a miuda e ela já tava farta daquela prof. sempre teve vontade de lhe responder á letra, mas claro que eu como mãe sempre lhe tentei transmitir os melhores valores dizendo que não é correcto responder aos professores,que omelhor que ela tinha a fazer pra calar a professora era estudar e ter boas notas,e foi o que a miuda vez no ano inteiro,pra depois no fim do ano ter percebido que todo o esforço que fez foi em vão(como é te sentias de fossem injustos contigo?)consegues perceber como a miuda ficou?e agora ainda mais depois de saber que ficou novamente com a mesma prof.....
 
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