Crise em Fátima

Tou-me a lixar para os comerciantes de fátima. Já bastou para aquela igreja da tanga que fizeram terem roubado milhões de euros dp bolso dos contribuintes.

São contra os bens materiais mas deitam dinheiro ao lixo dessa forma. Quero que se lixem todos.

Roubado? Dinheiro dos contribuintes??

È conveniente que se faça uma pesquisa para evitar calunias deste tipo. É que, mais dia menos dia, as pessoas vão ser responsabilizadas pelas mentiras que dizem.
 
Roubado? Dinheiro dos contribuintes??

È conveniente que se faça uma pesquisa para evitar calunias deste tipo. É que, mais dia menos dia, as pessoas vão ser responsabilizadas pelas mentiras que dizem.



Sinceramente eu não sei como interpretar isto !!!



A Posição do Estado Novo Frente à Igreja Católica Portuguesa
A Religião Católica, afirmou Salazar, possui valor intrínseco e é um meio
de enquadramento político. “A Religião Católica, prosseguiu o Presidente do
Conselho português foi, desde o inicio da história portuguesa, elemento formativo
da alma da Nação e traço dominante do caracter do povo português”. “A adesão
da generalidade das consciências aos princípios de uma única religião e aos
ditames de uma única moral (a Católica), insistiu Salazar, foi, através dos séculos,
um dos mais poderosos factores de unidade e coesão da Nação Portuguesa”.
Por isso, esclareceu António Salazar, a Constituição Política Portuguesa
(de 1933) aceitou e reconheceu claramente a importância da Igreja Católica,
enquanto responsável pela Religião Católica, considerada a “Religião da Nação
Portuguesa” (Ver os Artigos 43-45).
Mas, os vínculos profundos existentes entre o Estado Novo e a Igreja
Católica (de 1933-1974) foram fortalecidos pela Concordata de 1940 (Pio XII:
alicerçado nas Concordatas anteriores, principalmente nas Concordatas de 1857:
Pio IX e de 1886: Leão XIII) e pelos Acordos Missionários (renovados
frequentemente: por exemplo, em 7 de Maio de 1940: Pio XII; em 1950: Pio XII; e
em1953: Pio XII), assinados por Portugal e pelo Vaticano.
Factor político da “maior transcendência, sob o aspecto político, disse
Salazar, a Concordata procurou aproveitar o fenómeno religioso como elemento
estabilizador da sociedade e reintegrar a Nação Portuguesa na linha histórica da
sua unidade moral”; e, explicou Adriano Moreira, os Acordos Missionários
impuseram à missionação católica, financeiramente sustentada pelo Estado
português, a obrigação de fazer “católicos-portugueses”, ou, por outras palavras,
exigiram que a Igreja Católica convertesse os indígenas “ao Catolicismo e ao
Portuguesismo”.
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Por isso, durante o período em análise (1933-1974), apesar da Concordata
assinada em Maio de 1940 ter sido classificada de “Concordata da separação”,
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a Igreja Católica foi de novo aceite pelo Poder Político instalado em Lisboa;
recebeu o direito de propriedade; foi protegida pelo Estado Novo; foi considerada
elemento indispensável para o Regime enquadrar as populações, encontrar os
seus quadros e Portugal desempenhar a sua “Missão Civilizadora”; teve o poder
para fundar e dirigir escolas; os seus representantes (sacerdotes, bispos-
arcebispos, etc.) foram protegidos para exercerem os seus “ministérios”; e as
suas Missões foram, novamente, consideradas instituições de utilidade pública e
de importância eminentemente civilizadora! Nesse tempo, o Governo português
ocupou-se, mais uma vez, das necessidades dessas Missões católicas (edifícios,
missionários, etc.) e concedeu-lhes bastantes benefícios (privilégios); a hierarquia
católica ascendeu ao primeiro escalão das personalidades nacionais; e a Igreja
Católica e o Estado Português caminharam lado a lado !

In Estado Novo e a Igreja Católica
 
Roubado? Dinheiro dos contribuintes??

È conveniente que se faça uma pesquisa para evitar calunias deste tipo. É que, mais dia menos dia, as pessoas vão ser responsabilizadas pelas mentiras que dizem.

[FONT=arial,helvetica,sans-serif]Um exemplo: quem é que paga o ensino da religião católica na escola pública (situação bastante absurda, diga-se) ?[/FONT]
 
[FONT=arial,helvetica,sans-serif]Um exemplo: quem é que paga o ensino da religião católica na escola pública (situação bastante absurda, diga-se) ?[/FONT]

Nem é o estado que escolhe esses professores sequer, não estou bem certo, mas aquilo tem umas regras esquesitas...
 
Última edição:
Isso é fácil... felizmente existem algumas pessoas que à luz da ciência desmitificaram algumas fenómenos atribuidos à Igreja... e às suas figuras...


Mas é nestas coisas que consideram-se melhor informados?[:D]



Ou acreditavam mesmo na costela do Adão[:)]



Sendo assim, também sou muito bem informado, e não deixa de ser por isso que não acredite no cristianismo.[;)]
 
Sinceramente eu não sei como interpretar isto !!!


Querem ver que agora o mal actual do país foi do Salazar ter apoiado a igreja?[:)]



Sim, o Estado Novo foi um Estado oficialmente católico.

Em termos sociais, parece-me que foi muito melhor assim do que, por exemplo, da hipocrisia da 1º República.

Teve benefícios?
Sim, o maior de todos era ter voto em assuntos nacionais. Mas em termos monetários, apesar de não ter dados, não vejo grandes extravagancias dessa época.
Além de que, nessa época, os seminários eram responsáveis pela formação dos jovens.
 
[FONT=arial,helvetica,sans-serif]Um exemplo: quem é que paga o ensino da religião católica na escola pública (situação bastante absurda, diga-se) ?[/FONT]


Estás a referir-te a uma disciplina optativa em que um professor pode ter mais de 15 turmas?

Já agora, uma pergunta, chegaste alguma vez a a assistir a essa disciplina?

Se ninguém a escolher, a disciplina não é leccionada, o estado não paga a professores para a leccionar.

Tenho quase a certeza que esses professores são escolhidos exactamente como qualquer outro, mas vou ver se me lembro de tirar isso a limpo.
Não gosto do "disse que disse" e de andarem a mandar afirmações sem qualquer fundamento (e isto não é sobre este tópico ou sobre a religião, é a minha maneira de ser sobre qualquer assunto)

É com cada post mais absurdo:sh)
 
Última edição:
Vtec,


"Estás a referir-te a uma disciplina optativa em que um professor pode ter mais de 15 turmas?"

1- Estou a referir-me a uma disciplina que transmite ensinamentos ou pontos de vista de uma determinada Fé e que como tal não devia ter lugar numa escola pública, porque o Estado é laico. Para mim isto vale como principio, não se aplicando apenas à EMRC mas sim a TODAS as disciplinas de tipo confessional.

"Já agora, uma pergunta, chegaste alguma vez a a assistir a essa disciplina?"

2- Sim, frequentei a disciplina durante 2 anos (e durante 4 anos de primária também, mas nem queria ir por aí).

"Se ninguém a escolher, a disciplina não é leccionada, o estado não paga a professores para a leccionar."

3- Não vês que o mal é existir essa escolha NA escola pública? Não há catequese e grupos de jovens? Ainda é preciso EMRC? Já para não falar que na esmagadora maioria dos casos a escolha não é propriamente uma escolha, mas isso já é outra discussão [:D]

"Tenho quase a certeza que esses professores são escolhidos exactamente como qualquer outro, mas vou ver se me lembro de tirar isso a limpo."

4- Não, não são. Está explicado aqui, no artigo 19º.

"Não gosto do "disse que disse" e de andarem a mandar afirmações sem qualquer fundamento (e isto não é sobre este tópico ou sobre a religião, é a minha maneira de ser sobre qualquer assunto)"

5- Também não gosto. O erro foi meu, devia ter mandado o link junto com o primeiro post [;)]
"É com cada post mais absurdo:sh)"

6- Se isto fosse na Idade Média não me safava com tanta facilidade [:D]
 
Última edição:
Vtec,


"Estás a referir-te a uma disciplina optativa em que um professor pode ter mais de 15 turmas?"

1- Estou a referir-me a uma disciplina que transmite ensinamentos ou pontos de vista de uma determinada Fé e que como tal não devia ter lugar numa escola pública, porque o Estado é laico. Para mim isto vale como principio, não se aplicando apenas à EMRC mas sim a TODAS as disciplinas de tipo confessional.
....

"Se ninguém a escolher, a disciplina não é leccionada, o estado não paga a professores para a leccionar."

3- Não vês que o mal é existir essa escolha NA escola pública? Não há catequese e grupos de jovens? Ainda é preciso EMRC? Já para não falar que na esmagadora maioria dos casos a escolha não é propriamente uma escolha, mas isso já é outra discussão [:D]

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"É com cada post mais absurdo:sh)"

6- Se isto fosse na Idade Média não me safava com tanta facilidade [:D]

1- Eu cheguei a uma altura e não me inscrevi. Como eu, a maioria e pum, não havia essa disciplina na escola. Obviamente que ela está lá como escolha devido à maioria da população portuguesa, mas não é obrigatória.


Para ser sincero, já nem me recordo bem o que era leccionado, mas tenho ideia que mais que uma segunda catequese, tentava-se sobretudo passar valores que, acredite-se ou não na igreja, acho que é consensual que por vezes fazem falta na sociedade.


4- Óbvio, ao contrário de certas disciplinas (como por exemplo área do projecto e afins) que qualquer professor de qualquer disciplina pode leccionar, para dar a tal disciplina é necessário ter formação superior na área. Se não fosse, era como colocar um professor de português a leccionar matemática 12º ano[:D]

E volto a salientar, a disciplina é escolhida por quem quiser e só é leccionada se houver interessados.

Vendo o teu post inicialmente, não era isso que se entendia.

6-Sim, e por algum motivo a igreja pediu desculpas por esse tipo de épocas negras.
Mas se repararmos, a culpa não era apenas da igreja, era também das sociedades da época.
 
Última edição:
Resposta atrasada mas cá vai...

O problema aqui foge bastante ao tópico e é saber se o Estado deve ou não prestar ensino de influência religiosa (EMRC's e seus derivados). Eu acho que não porque:

1- Não é dever do Estado prestar esse tipo de aulas. O Estado é laico.

2- Corrigindo essa situação, a meu ver errada, previne-se muitos problemas. Veja-se um recente caso alemão em que uma minoria exigiu à luz do principio da igualdade aulas do seu credo numa escola pública, paga pelo Estado.

3- Quem quiser de facto ter acesso a esse serviço tê-lo-à com melhor qualidade se for prestado em catequeses e afins e não retirará grande proveito de disciplinas como a EMRC, onde o risco de estar com pessoal que só lá está por ser obrigado é menor.

4- A familia é que tem que passar valores. Se a escola se limitar a cumprir o seu papel de transmitir conhecimento já não estamos muito mal.

5- Na altura das matriculas a alternativa às disciplinas confessionais não existe, por isso quantos encarregados de educação não inscrevem os miudos nessas disciplinas só para terem a certeza que estão numa sala e "que não andam por aí"?

Já agora queria aqui dizer que a EMRC combate a crise em Fátima. Se não fosse uma visita de estudo dessa disciplina nunca teria por lá comprado um terço que a minha avó me encomendou [:D]
 
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