Com a nova licenciatura de bolonha, podemos 'ser professores'?

NMiguel

NMiguel

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Boas!

Ora a minha duvida é se com a nova licenciatura de bolonha, podemos leccionar, por exemplo no ensino basico...

Por exemplo o curso de engenharia civil, um licenciado em engenharia civil pode, com a nova licenciatura, leccionar no ensino basico, secundario?

Cumprimentos.
 
Penso que tens que fazer o mestrado em educação.

Mas, acredita... se tens uma licenciatura em Civil vais querer fazer tudo menos aturar canalha insolente...
 
já dantes podias.

usando o caso da engenharia. um engenheiro está mais do que qualificado, do ponto de vista técnico, para dar aulas de matemática até ao 12 (+ ou -) é claro que depois nas lista será ultrapassado por um licenciado em matemática, mas isso é outra história.
 
psantos disse:
já dantes podias.

usando o caso da engenharia. um engenheiro está mais do que qualificado, do ponto de vista técnico, para dar aulas de matemática até ao 12 (+ ou -) é claro que depois nas lista será ultrapassado por um licenciado em matemática, mas isso é outra história.
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Entao eu com a nova licenciatura de bolonha, posso-me candidatar a professor?
 
psantos disse:
já dantes podias.

usando o caso da engenharia. um engenheiro está mais do que qualificado, do ponto de vista técnico, para dar aulas de matemática até ao 12 (+ ou -) é claro que depois nas lista será ultrapassado por um licenciado em matemática, mas isso é outra história.
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Primeiro, e no que concerne à questão colocada no início do tópico, NÃO será possível ser professor com a licenciatura de Bolonha, já que será requerido como mínimo o mestrado. Isto foi já amplamente divulgado pelo Ministério de Educação. Não esquecer, igualmente, a obrigatoriedade de realização de exame de acesso à profissão, com uma entrada na carreira exigindo uma nota mínima de 14 (ainda sem consenso e, portanto, sujeito a alterações).
Segundo, e no que se relaciona com o texto citado, um engenheiro não está, como é óbvio, qualificado para dar aulas de matemática (especialmente até ao 12º Ano). Existem alguns engenheiros que leccionam matemática, actualmente, que entraram para a carreira docente quando existia uma flagrante falta de professores, o que, hoje em dia, já não acontece. Uma critica recorrente que é feita à formação dos professores de matemática existentes é exactamente essa.
 
psantos disse:
já dantes podias.

usando o caso da engenharia. um engenheiro está mais do que qualificado, do ponto de vista técnico, para dar aulas de matemática até ao 12 (+ ou -) é claro que depois nas lista será ultrapassado por um licenciado em matemática, mas isso é outra história.
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Mordor disse:
Primeiro, e no que concerne à questão colocada no início do tópico, NÃO será possível ser professor com a licenciatura de Bolonha, já que será requerido como mínimo o mestrado. Isto foi já amplamente divulgado pelo Ministério de Educação. Não esquecer, igualmente, a obrigatoriedade de realização de exame de acesso à profissão, com uma entrada na carreira exigindo uma nota mínima de 14 (ainda sem consenso e, portanto, sujeito a alterações).
Segundo, e no que se relaciona com o texto citado, um engenheiro não está, como é óbvio, qualificado para dar aulas de matemática (especialmente até ao 12º Ano). Existem alguns engenheiros que leccionam matemática, actualmente, que entraram para a carreira docente quando existia uma flagrante falta de professores, o que, hoje em dia, já não acontece. Uma critica recorrente que é feita à formação dos professores de matemática existentes é exactamente essa.
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ok, então esqueçam o que eu disse, parece que ando mal informado.
 
Mordor disse:
Primeiro, e no que concerne à questão colocada no início do tópico, NÃO será possível ser professor com a licenciatura de Bolonha, já que será requerido como mínimo o mestrado. Isto foi já amplamente divulgado pelo Ministério de Educação. Não esquecer, igualmente, a obrigatoriedade de realização de exame de acesso à profissão, com uma entrada na carreira exigindo uma nota mínima de 14 (ainda sem consenso e, portanto, sujeito a alterações).
Segundo, e no que se relaciona com o texto citado, um engenheiro não está, como é óbvio, qualificado para dar aulas de matemática (especialmente até ao 12º Ano). Existem alguns engenheiros que leccionam matemática, actualmente, que entraram para a carreira docente quando existia uma flagrante falta de professores, o que, hoje em dia, já não acontece. Uma critica recorrente que é feita à formação dos professores de matemática existentes é exactamente essa.
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Lamento discordar num aspecto.
Em termos técnicos (matemática e fisica), um Eng.º está perfeitamente está habilitado. Pedagogicamente, é q cmo é óbvio, n está. Mas deixo aqui a minha opinião, compartilhada por mtas pessoas felizmente que, um Eng.º c formação pedagógica daria aulas mto mais interessantes e terra a terra do q mtos professores de matemática e fisica-quimica, simplesmente pq pelo facto de n ser a sua única formação base, e usá-las cmo instrumentos, saberá mtas vezes dar exemplos da sua aplicação prática.
É comum nas nossas escolas ensinar-se derivadas, primitivas e afins, sem se conseguir transmitir aos alunos, para que serve estes "instrumentos".
 
ESPRIT disse:
Lamento discordar num aspecto.
Em termos técnicos (matemática e fisica), um Eng.º está perfeitamente está habilitado. Pedagogicamente, é q cmo é óbvio, n está. Mas deixo aqui a minha opinião, compartilhada por mtas pessoas felizmente que, um Eng.º c formação pedagógica daria aulas mto mais interessantes e terra a terra do q mtos professores de matemática e fisica-quimica, simplesmente pq pelo facto de n ser a sua única formação base, e usá-las cmo instrumentos, saberá mtas vezes dar exemplos da sua aplicação prática.
É comum nas nossas escolas ensinar-se derivadas, primitivas e afins, sem se conseguir transmitir aos alunos, para que serve estes "instrumentos".
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Tens alguma razão, mas em princípio é para colmatar essas insuficiências pedagógicas que as especializações em pedagogia existem.
Um eng. está técnicamente mais que habilitado para dar matemática até ao 12º ano, tal como está um matemático da via teórica, mas não tem habilitação própria para acto de dar aulas em si mesmo.
Sim porque dar aulas, isto é, a pedagogia, é constituída por um conjunto de metodologias e técnicas que devem ser aprendidas. Não é só uma questão de ter jeito para dar aulas ou não.
Quanto ao exemplo das derivadas e primitivas, compreendo perfeitamente o teu ponto de vista, mas também é preciso não esquecer que a matemática exige o desenvolvimento do raciocínio abstrato e que portanto, quando se estuda as propriedades de uma função, não tem necessariamente que se saber a aplicação prática dessa função.
 
Com tanta procura de Eng Civis e queres ir dar aulas. Isto so me faz lembrar um colega meu que acabou o curso e nao quer exercer engenharia, preferiu ir dar aulas na escola de conduçao do pai.
 
ESPRIT disse:
Lamento discordar num aspecto.
Em termos técnicos (matemática e fisica), um Eng.º está perfeitamente está habilitado. Pedagogicamente, é q cmo é óbvio, n está. Mas deixo aqui a minha opinião, compartilhada por mtas pessoas felizmente que, um Eng.º c formação pedagógica daria aulas mto mais interessantes e terra a terra do q mtos professores de matemática e fisica-quimica, simplesmente pq pelo facto de n ser a sua única formação base, e usá-las cmo instrumentos, saberá mtas vezes dar exemplos da sua aplicação prática.
É comum nas nossas escolas ensinar-se derivadas, primitivas e afins, sem se conseguir transmitir aos alunos, para que serve estes "instrumentos".
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Em que te baseias para afirmares isto?

Tens consciencia que as pedagogias das fisicas e quimicas incidem (na minha fc era assim..) em novas estrategias de ensino? Tens consciencia do trabalhoso q é planificar aulas (cientificamente correctas e pedagogicamente adequadas) com base num programa imposto pelo ministério?
Eu sou novo ainda faço isso, mas professores mais antigos há uma resistencia á mudança e ao novo...

E já agora o engenheiro lecciona fisica e quimica ou so matemática?
 
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