Professor Suspenso Por Piada Sobre Doutoramento- 6ª VÍTIMA!!!
- Iniciador de tópicos caditonuno
- Data de início
Ai!ai!!!!ai!!!!!
Ai!ai!!!!ai!!!!!
OH..... MEU DEUS.
Tão fácil.
Pq o um disse o que o outro disse à outra que não estava lá para ouvir o que um ouviu o outro dizer.
Ai!ai!!!!ai!!!!!
ENTÃO!!!!!
OH..... MEU DEUS.
Tão fácil.
Pq o um disse o que o outro disse à outra que não estava lá para ouvir o que um ouviu o outro dizer.
pensei o mesmo ontem
zerorpm
New member
O insulto tem de ser ao próprio e não a terceiros...
Se eu disser, numa conversa entre nós os dois que o fulano tal é FDP... Isto não constitui crime algum, porque não te insultei... Insultei
o fulano... Mas ele não está lá...
É juridicamente irrelevante...
Tal é a vossa cegueira...
Percebes agora ou queres um desenho?
zerorpm
New member
Artigo 181º (CP)
Injúria
Injúria
1 - Quem injuriar outra pessoa, imputando-lhe factos, mesmo sob a forma de suspeita, ou dirigindo-lhe palavras, ofensivos da sua honra ou consideração, é punido com pena de prisão até 3 meses ou
com pena de multa até 120 dias.
com pena de multa até 120 dias.
Artigo 49.º (CPC)
Legitimidade em procedimento dependente de queixa
Legitimidade em procedimento dependente de queixa
1 - Quando o procedimento criminal depender de queixa, do ofendido ou de
outras pessoas, é necessário que essas pessoas dêem conhecimento do facto ao
Ministério Público, para que este promova o processo.
2 - Para o efeito do número anterior, considera-se feita ao Ministério Público a
queixa dirigida a qualquer outra entidade que tenha a obrigação legal de a
transmitir àquele.
3 - A queixa pode ser apresentada pelo titular do direito respectivo, por
mandatário judicial ou por mandatário munido de poderes especiais.
4 - O disposto nos números anteriores é correspondentemente aplicável aos
casos em que o procedimento criminal depender da participação de qualquer autoridade.
O facto da DREN ter enviado os factos para o MP é de rir...
Os únicos que podem realizar a queixa são o 1º Ministro (Presidente da empresa) ou o seu mandatário...
E mesmo assim seria muito difícil, porque ele não é presidente da empresa...
outras pessoas, é necessário que essas pessoas dêem conhecimento do facto ao
Ministério Público, para que este promova o processo.
2 - Para o efeito do número anterior, considera-se feita ao Ministério Público a
queixa dirigida a qualquer outra entidade que tenha a obrigação legal de a
transmitir àquele.
3 - A queixa pode ser apresentada pelo titular do direito respectivo, por
mandatário judicial ou por mandatário munido de poderes especiais.
4 - O disposto nos números anteriores é correspondentemente aplicável aos
casos em que o procedimento criminal depender da participação de qualquer autoridade.
O facto da DREN ter enviado os factos para o MP é de rir...
Os únicos que podem realizar a queixa são o 1º Ministro (Presidente da empresa) ou o seu mandatário...
E mesmo assim seria muito difícil, porque ele não é presidente da empresa...
Atenção Que Não Há Injúria Nenhuma
Atenção Que Não Há Injúria Nenhuma
Em declaração à TSF, o professor revelou que a acusação que consta no despacho é falsa, revelando o comentário que fez.
“Eu disse qualquer coisa como: ‘Epá! Se precisares de me enviar o teu doutoramento manda-me por fax porque se não for por fax não tem validade”, numa alusão ao facto de o Primeiro-ministro ter enviado os seus documentos académicos por fax, esclareceu Fernando Charrua.
O professor afirmou ainda que chegou segunda-feira à direcção Regional de Educação do Norte, como é habitual, e tem o computador bloqueado, sendo chamado ao gabinete da directora.
“Fiquei espantado porque a directora disse-me que tinha provas de que eu andava a insultar o Primeiro-ministro ‘cá dentro e lá fora’. O que achei estranhíssimo porque mesmo lá dentro não andava a insultar ninguém mas lá fora, mesmo que andasse, ninguém tinha nada a ver com isso”, sublinhou o professor à TSF.
“A única coisa que se passou foi que fiz um comentário, dentro de um gabinete, a um colega meu que é meu amigo e também amigo da directora regional”, afirmou ainda Charrua.
http://www.correiomanha.pt/noticia.asp?id=243580&idselect=10&idCanal=10&p=200
Atenção Que Não Há Injúria Nenhuma
Em declaração à TSF, o professor revelou que a acusação que consta no despacho é falsa, revelando o comentário que fez.
“Eu disse qualquer coisa como: ‘Epá! Se precisares de me enviar o teu doutoramento manda-me por fax porque se não for por fax não tem validade”, numa alusão ao facto de o Primeiro-ministro ter enviado os seus documentos académicos por fax, esclareceu Fernando Charrua.
O professor afirmou ainda que chegou segunda-feira à direcção Regional de Educação do Norte, como é habitual, e tem o computador bloqueado, sendo chamado ao gabinete da directora.
“Fiquei espantado porque a directora disse-me que tinha provas de que eu andava a insultar o Primeiro-ministro ‘cá dentro e lá fora’. O que achei estranhíssimo porque mesmo lá dentro não andava a insultar ninguém mas lá fora, mesmo que andasse, ninguém tinha nada a ver com isso”, sublinhou o professor à TSF.
“A única coisa que se passou foi que fiz um comentário, dentro de um gabinete, a um colega meu que é meu amigo e também amigo da directora regional”, afirmou ainda Charrua.
http://www.correiomanha.pt/noticia.asp?id=243580&idselect=10&idCanal=10&p=200
Manoel
Piloto de Montanha
]
Manoel
Piloto de Montanha
A Dren já fez sair um comunicado http://www.dren.min-edu.pt/docs/2007/comunicado.pdf
Mas, pergunto, como é que sabem que o homem realmente proferiu os insultos?!!! ....
Mas, pergunto, como é que sabem que o homem realmente proferiu os insultos?!!! ....
pmct
Well-known member
percebo.
é por isso que existem os processos disciplinares, para averiguar o que se apssou e quem tem razao.
Assim em devido local se vera quem tem razão.
agora para mim uma coisa é argumentação forte, outra coisa é insultar!
zerorpm
New member
PMCT,
Um processo disciplinar é um processo muito grave, não serve o propósito que lhe foi dado...
1º para averiguar os factos devia ter sido instaurado um processo de inquérito. Daí se ficassem apurados factos com relevância disciplinar abria-se um processo disciplinar...
Ao abrires um processo disciplinar já estás a dizer que o professor está em falta, o que quer dizer que tens provas e factos suficientes para usares este faculdade.
Contrariamente, a DREN suspendeu de imediato o professor (é preciso muito para isto acontecer), instaurou processo disciplinar e deu como fim a requisição do professor. Lê o artigo do Professor Jorge Miranda.
Última edição:
zerorpm
New member
Artigo 3.º
(Infracção disciplinar)
1 - Considera-se infracção disciplinar o facto, ainda que meramente culposo, praticado pelo funcionário ou agente com violação de algum dos deveres gerais ou especiais decorrentes da função que exerce.
2 - Os funcionários e agentes no exercício das suas funções estão exclusivamente ao serviço do interesse público, tal como é definido, nos termos da lei, pelos órgãos competentes da Administração.
3 - É dever geral dos funcionários e agentes actuar no sentido de criar no público confiança na acção da Administração Pública, em especial no que à sua imparcialidade diz respeito.
4 - Consideram-se ainda deveres gerais:
a) O dever de isenção;
b) O dever de zelo;
c) O dever de obediência;
d) O dever de lealdade;
e) O dever de sigilo;
f) O dever de correcção;
g) O dever de assiduidade;
h) O dever de pontualidade.
(Infracção disciplinar)
1 - Considera-se infracção disciplinar o facto, ainda que meramente culposo, praticado pelo funcionário ou agente com violação de algum dos deveres gerais ou especiais decorrentes da função que exerce.
2 - Os funcionários e agentes no exercício das suas funções estão exclusivamente ao serviço do interesse público, tal como é definido, nos termos da lei, pelos órgãos competentes da Administração.
3 - É dever geral dos funcionários e agentes actuar no sentido de criar no público confiança na acção da Administração Pública, em especial no que à sua imparcialidade diz respeito.
4 - Consideram-se ainda deveres gerais:
a) O dever de isenção;
b) O dever de zelo;
c) O dever de obediência;
d) O dever de lealdade;
e) O dever de sigilo;
f) O dever de correcção;
g) O dever de assiduidade;
h) O dever de pontualidade.
pmct
Well-known member
se ele tiver razão, tem direito a ser ressarcido pelo estado.
agora a verdade é esta , nenhum de nos aqui sabe verdadeiramenet o que se passou , portanto !
resumindo, a minha opinião é a mesma do zen, insulto pelo insulto
é no minimo criticavel.
Alem disso to sabes como eu ei, aquilo que actualmente é o tema de conversa da maioria dos funcionarios pulicos, é chamr todos o nomes ao PM, eu ouço e tu sabes que tenho razão.
Agora eu acho que se deveria mostrar um bocadinho mais de respeito pelas instituiçoes e por quem exerce o poder.
NAs proximas eleiçoes não votem nele acabou-se, agora sempre a chamar nomes , que atarsados
zerorpm
New member
PMCT NÃO ESTÁS A PERCEBER...
Imagina que tu andaste a rondar a casa dos Maccan na Praia da Luz do Algarve... Alguém diz que te viu com a menina...
Imediatamente o MP acusa-te e instaura-te um processo crime...
Se o MP errar não faz mal, podes ser ressarcido... Porque é no processo crime que vamos verificar se és ou não o raptor...
ERRADO! 1º faz-se um inquérito, averigua-se E SÓ DEPOIS SE HOUVER MATÉRIA SUFICIENTE É QUE SE INSTAURA UM PROCESSO CRIME...
PERCEBES?
---
Não me digas que queres impedir todos de falarem mal do Governo?
Eu falo mal de quem quiser. Na minha privacidade falo do que quiser...
Tu já falaste muito mal do governo e do ministro das finanças, por isso vou fazer queixa de ti... E falaste mal da INSTITUIÇÃO QUE TE PAGA O SERVIÇO... Vou fazer queixa...
Achas que isso tem relevância?
Fofoquice não é crime...[8b] [8b] [8b] [8b]
Manoel
Piloto de Montanha
A voz dos outros.
Gabriel M. Ribeiro já deu provas de que sabe pensar e transmitir o que pensa.
É ler o livro "Pedagogia da Avestruz"
Entretanto sobre este assunto:
Sobre o assunto do processo disciplinar ao professor da DREN, era bom que se visse a floresta e não apenas a árvore. Esse tipo de práticas há muito que dei por elas nas escolas. Mesmo perante casos evidentes de má gestão ou perante opções pedagógicas próximas do barbárie, a maior parte dos professores come e cala.
O pior dos processos disciplinares aos professores nas escolas não é a sua efectivação, mas o seu poder persuasivo. Ele paira que nem fantasma omnipresente. É o que os impede de serem racionais e críticos face a tanta estupidez pedagógica.
Basta comparar o conteúdo das conversas informais entre professores com o conteúdo dos discursos formais em reuniões. Esta incongruência é um dos aspectos que tipifica os sistemas (sociais, políticos ou institucionais) repressivos, pois a verdadeira e eficaz repressão é a simbólica e não a materializada, como bem se sabe.
Acrescente-se à habitual irracionalidade do discurso sindical (quem confunde esse discurso com o «dos professores» erra rotundamente) a pressão populista trazida pelo actual governo, mesclada com a pressão do concurso para professor titular, e veja para onde e como se pode estar a caminhar. Isto arrasta-se há muitos e muitos anos, tanto mais grave quanto maior o poder politicamente correcto supostamente pró-alunos de «cientistas da educação» e psicólogos associados, os ideólogos «ingénuos» de serviço. Já não é a «cortina de ferro» que nos separa do Leste, mas uma cortina de estupidez com o rótulo de «esquerda moderna» que cria barreiras entre nós. O ar já foi mais saudável. Felizmente que numa democracia tudo pode mudar de um dia para outro.
(Gabriel Mithá Ribeiro)
Gabriel M. Ribeiro já deu provas de que sabe pensar e transmitir o que pensa.
É ler o livro "Pedagogia da Avestruz"
Entretanto sobre este assunto:
Sobre o assunto do processo disciplinar ao professor da DREN, era bom que se visse a floresta e não apenas a árvore. Esse tipo de práticas há muito que dei por elas nas escolas. Mesmo perante casos evidentes de má gestão ou perante opções pedagógicas próximas do barbárie, a maior parte dos professores come e cala.
O pior dos processos disciplinares aos professores nas escolas não é a sua efectivação, mas o seu poder persuasivo. Ele paira que nem fantasma omnipresente. É o que os impede de serem racionais e críticos face a tanta estupidez pedagógica.
Basta comparar o conteúdo das conversas informais entre professores com o conteúdo dos discursos formais em reuniões. Esta incongruência é um dos aspectos que tipifica os sistemas (sociais, políticos ou institucionais) repressivos, pois a verdadeira e eficaz repressão é a simbólica e não a materializada, como bem se sabe.
Acrescente-se à habitual irracionalidade do discurso sindical (quem confunde esse discurso com o «dos professores» erra rotundamente) a pressão populista trazida pelo actual governo, mesclada com a pressão do concurso para professor titular, e veja para onde e como se pode estar a caminhar. Isto arrasta-se há muitos e muitos anos, tanto mais grave quanto maior o poder politicamente correcto supostamente pró-alunos de «cientistas da educação» e psicólogos associados, os ideólogos «ingénuos» de serviço. Já não é a «cortina de ferro» que nos separa do Leste, mas uma cortina de estupidez com o rótulo de «esquerda moderna» que cria barreiras entre nós. O ar já foi mais saudável. Felizmente que numa democracia tudo pode mudar de um dia para outro.
(Gabriel Mithá Ribeiro)
ManuelJasmim
New member
Tipo...comer e calar...
Já não se usa. O tempo já não volta atrás.
Mas,
O problema não são as vezes que se chama "coisas" ao PM, o problema é que colectivamente somos um povo atrasado, mesquinho, de bufos, bajuladores, de invejosos e ignorantes..."qualidades" que este governo faz questão de salientar!!
afinal tinha de haver uma razão para sermos os mais atrasados da europa.
ps:já agora que nome devo eu chamar a um senhor que já me fez perder milhares e milhares de euros??? chamo-lhe o quê?...talvez querido líder?
zerorpm
New member
PMCT e SUN,
Um bom exemplo do uso de meios jurídicos é o DREAlgarve...
"A encarregada de educação de um aluno do 5.º ano da Escola Afonso III, em Faro, acusa uma professora de Educação Física de mandar uma colega amarrar o filho, de dez anos, durante uma aula. O menor, alvo da chacota dos colegas, apresenta problemas psicológicos, estando a ser acompanhado por um psicólogo."
De seguida:
A Direcção Regional de Educação do Algarve (DREA) mandou instaurar um processo de averiguações.
Só após o processo de averiguações é que podemos saber se existem factos para um processo disciplinar
Um bom exemplo do uso de meios jurídicos é o DREAlgarve...
"A encarregada de educação de um aluno do 5.º ano da Escola Afonso III, em Faro, acusa uma professora de Educação Física de mandar uma colega amarrar o filho, de dez anos, durante uma aula. O menor, alvo da chacota dos colegas, apresenta problemas psicológicos, estando a ser acompanhado por um psicólogo."
De seguida:
A Direcção Regional de Educação do Algarve (DREA) mandou instaurar um processo de averiguações.
Só após o processo de averiguações é que podemos saber se existem factos para um processo disciplinar
Nthor
Banido
apr
caditonuno
Well-known member
Afinal Charrua Foi A 6ª "vítima"!
Afinal Charrua Foi A 6ª "vítima"!
Professor da anedota é a 6ª vítima
2007/05/26 | 10:11
Docente cego terá sido dispensado após conversa delatada por colega
Multimédia:
* fotografias Fotografias
MAIS:
* mais Professor: ministra confia na DREN
O professor que foi afastado da DREN (Direcção Regional de Educação do Norte) e alvo de um processo disciplinar por um alegado insulto ao primeiro-ministro terá sido a sexta «vítima» da directora regional, Margarida Moreira.
Segundo o «Expresso», antes de Fernando Charrua, outras cinco pessoas tinham sido afastadas do cargo por conflitos com a directora.
Um dos casos que mais chocou os funcionários da DREN é o do professor António Queirós, cego de nascença, cuja comissão de serviço terminou na sequência da delação de uma conversa entre dois colegas.
Segundo António Queirós, o teor de uma conversa que manteve com um colega foi delatada à directora «de uma forma deturpada» pelo mesmo suspeito de ter denunciado Fernando Charrua.
Também a mulher do docente, coordenadora do serviço de apoio social, foi afastada «sem qualquer explicação», após uma requisição de oito anos, refere Queirós.
No rol dos dispensados estão ainda a ex-directora dos serviços administrativos e financeiros, Teresa Santarém, acusada de uma postura de ruptura com práticas de gestão flexível, assim como o antigo coordenador Francisco Barroso, este último sem qualquer explicação, refere ainda o Expresso.
A primeira «baixa» terá sido a do ex-coordenador da área da informática, Hugo Bártolo, que se demitiu após sentir-se desautorizado.
Afinal Charrua Foi A 6ª "vítima"!
Professor da anedota é a 6ª vítima
2007/05/26 | 10:11
Docente cego terá sido dispensado após conversa delatada por colega
Multimédia:
* fotografias Fotografias
MAIS:
* mais Professor: ministra confia na DREN
O professor que foi afastado da DREN (Direcção Regional de Educação do Norte) e alvo de um processo disciplinar por um alegado insulto ao primeiro-ministro terá sido a sexta «vítima» da directora regional, Margarida Moreira.
Segundo o «Expresso», antes de Fernando Charrua, outras cinco pessoas tinham sido afastadas do cargo por conflitos com a directora.
Um dos casos que mais chocou os funcionários da DREN é o do professor António Queirós, cego de nascença, cuja comissão de serviço terminou na sequência da delação de uma conversa entre dois colegas.
Segundo António Queirós, o teor de uma conversa que manteve com um colega foi delatada à directora «de uma forma deturpada» pelo mesmo suspeito de ter denunciado Fernando Charrua.
Também a mulher do docente, coordenadora do serviço de apoio social, foi afastada «sem qualquer explicação», após uma requisição de oito anos, refere Queirós.
No rol dos dispensados estão ainda a ex-directora dos serviços administrativos e financeiros, Teresa Santarém, acusada de uma postura de ruptura com práticas de gestão flexível, assim como o antigo coordenador Francisco Barroso, este último sem qualquer explicação, refere ainda o Expresso.
A primeira «baixa» terá sido a do ex-coordenador da área da informática, Hugo Bártolo, que se demitiu após sentir-se desautorizado.